PENGERTIAN MULTIMEDIA INTERAKTIF

 Artikel tentang C. Konsep dasar multimedia interaktif  Multimedia Interaktif adalah membuat dan menggabungkan teks, gambar, suara, video, dan animasi dengan menggabungkan perangkat-perangkat tertentu dengan pengguna melakukan navigasi, berinteraksi dan berkomunikasi. Interaksi adalah suatu fitur yang menonjol dalam multimedia yang memungkinkan pembelajaran yang aktif (active learning). Multimedia interaktif terbagi menjadi 4 yaitu sebagai berikut : -Hierarchycal  Merupakan suatu karakter yang mengandalkan percabangan kriteria tertentu. pemakai memiliki pilihan, tetapi topic-topik dapat dibagi menjadi subtopic yang lebih spesifik. Halam utama disebut parent dan pada cabangnya disebut child. -Non-Linear Yaitu memungkinkan pemakai untuk bebas bergerak untuk melihat isi materi dengan cara berinteraksi. -Struktur Linear Struktur navigasi linear merupakan struktur yang hanya mempunyai satu rangkaian cerita berurut. biasanya digunakan untuk presentasi karena tidak menuntut kein...

 Artikel tentang B. Karakteristik multimedia interaktif Karakteristik multimedia pembelajaran menurut Sigit Prasetyo 2007: 10 adalah:  1. Memiliki lebih dari satu media yang konvergen, misalnya menggabungkan unsur audio dan visual 22  2. Bersifat interaktif, dalam pengertian memiliki kemampuan untuk mengakomodasi respon pengguna  3. Bersifat mandiri, dalam pengertian memberi kemudahan dan kelengkapan isi sedemikian rupa sehingga pengguna bisa menggunakan tanpa bimbingan oran lain. Bambang Warsita 2008: 36 menyatakan bahwa multimedia interaktif memiliki karakteristik diantaranya adalah :  1. dapat digunakan secara acak, disamping secara linier.  2. dapat digunakan sesuai dengan keinginan peserta didik, disamping menurut cara seperti yang dirancang oleh pengembangnya.  3. Gagasan-gagasan sering disajikan secara relistik dalam konteks pengalaman peserta didik, relevan dengan kondisi peserta didik, dan dibawah kendali peserta didik user.  4. Prinsip-p...

Artikel tentang A. Manfaat media interaktif Manfaat media interaktif dibagi menjadi 4 yaitu sebagai berikut: -Proses pembelajaran lebih menarik, -lebih interaktif, -jumlah waktu mengajar dapat dikurangi, -kualitas belajar dapat ditingkatkan, dan proses belajar mengajar dapat dilakukan dimana dan kapan saja, serta sikap belajar siswa dapat ditingkatkan. Dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif dapat meningkatkan prestasi belajar kepada siswa siswi sekolah. Proses pelajarannya pun sangat mudah dimengerti dan dapat dicerna dengan baik maka dari itu pelajaran media interaktif sangat penting untuk anak mileniel sekarang.  Sumber: https://samiyantosolo.wordpress.com/mengajar/desain-multimedia-interaktif/2-manfaat-multimedia-interaktihtml

ARTIKEL - PENGERTIAN DESAIN MULTIMEDIA MEDIA INTERAKTIF Multimedia interaktif adalah media yang menggabungkan teks, grafik, video, animasi dan suara. Untuk menyampaikan suatu pesan dan informasi,  melalui media elektronik seperti komputer dan perangkat elektronik lainnya.  Pengertian Multimedia Interaktif menurut beberapa ahli dijelaskan sebagai berikut: -Menurut Robin dan Linda (seperti dikutip Benardo, 2011) Multimedia interaktif adalah alat yang dapat menciptakan persentasi yang dinamis dan interaktif, yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan gambar video. -Menurut Hofstetter (seperti dikutip Benardo, 2011) Multimedia interaktif adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berintraksi, berkreasi dan berkomunikasi Jenis Multimedia Interaktif Menurut Suyanto (seperti dikutip Benardo, 2011) jenis multimedia inter...